Задание учит ребёнка находить логические закономерности в последовательности объектов. Первоклассник развивает аналитическое мышление — умение анализировать порядок чередования эмоций (грустное, весёлое, нейтральное) и прогнозировать следующий элемент. Упражнение тренирует внимание, наблюдательность и понимание причинно-следственных связей. Подходит для подготовки к школе, уроков математики или логики дома.
Ольга
Отличное задание для детей