Программа адаптации первоклассников

Я каждый год в августе смотрю на свои новые первые классы и думаю: «Ну вот, опять. Опять они придут растерянные, кто-то будет плакать на переменке, кто-то забудет, куда тетрадку положить, а кто-то вообще не услышит, что я говорю». И каждый год я собирала свою коллекцию игр, придумывала ритуалы, чтобы их успокоить и собрать. В этом году решила попробовать вашу программу и поняла, что больше никогда не буду изобретать велосипед. Это не просто «занятия по адаптации» — это система. Дети не просто играют, они потихоньку, шаг за шагом, учатся учиться: слушать так, чтобы слышать, смотреть так, чтобы видеть. А «Домашняя страничка» — это просто находка. Я наконец-то перестала быть единственным «значимым взрослым» в их школьной жизни, родители включились в процесс. И знаете, что главное? К октябрю мой класс не «раскачался», а уже работал. Спасибо

Честно? Когда мне, как психологу, поставили задачу вести группу по адаптации, я немного растерялась. Теорию знаю, а как это красиво и экологично упаковать в 30 минут для двадцати пар горящих глаз — было загадкой. Подруга посоветовала ваш комплект. Это спасение! Я чувствовала себя как начинающий пилот с идеальной инструкцией по взлёту. Всё прописано: что сказать, какую игру провести, даже как реагировать на разные ответы детей. Особенно цепляют занятия про эмоции. Детишки так трогательно в начале боялись сказать «мне страшно», а теперь сами друг друга поддерживают: «Я вижу, ты расстроился, давай глубоко подышим». Игры-тренажёры в конце — это гениально. Они выходят с занятия не уставшие, а заряженные, и я вместе с ними. Теперь рекомендую программу всем коллегам в нашем центре.

Я готовлю детей к школе 25 лет. И всегда главным показателем была «академическая» готовность: чтение, счёт, письмо. А потом мы с выпускниками терялись — приходят родители и говорят: «Он у вас такой умный был, а в школе плачет/драться начал/учительницу не слышит». И вот в прошлом году мы с коллегами решили сделать акцент не на знаниях, а на умении эти знания применять в условиях школы. Взяли вашу программу. И это была лучшая инвестиция в наш выпуск! Мы не просто «прошли» тему внимания или эмоций. Мы прожили её. Дети научились самой главной вещи: справляться. Справиться с обидой, если проиграл в игре. Справиться с импульсом выкрикнуть. Справиться с заданием, которое кажется сложным. А тетрадь с «Домашней страничкой» стала нашим секретным оружием в работе с родителями. Мамы и папы наконец-то увидели, что школа — это не только оценки, а в первую очередь — психологическая устойчивость их ребёнка. В этом году наши дети ушли в школу не просто «подготовленными», а уверенными.