Зарядка для ума в цифровую эпоху.
Практический рабочий лист для развития восприятия у детей 6–7 лет (1 класс). Занятие построено на принципе постепенного усложнения, что соответствует возрастным когнитивным особенностям. Комплекс заданий направлен на прокачку зрительного, слухового, пространственного, а также целостности, константности, предметности и осмысленности восприятия.
Материал представлен в цветном формате PDF и рассчитан на 20–30 минут работы. Преподаватель или родитель может многократно распечатывать листы. В комплекте — инструкция для проводящего занятия.
Рабочий лист для развития восприятия с инструкцией для проводящего.
Цель: развитие зрительного, слухового, пространственного, а также целостности, константности, предметности и осмысленности восприятия у детей 6–7 лет (1 класс).
Задачи:
Тренировать зрительное восприятие при узнавании предметов по контуру, силуэту, фрагменту или в зашумлённых условиях.
Развивать слуховое восприятие через различение неречевых звуков, направления звука и дифференцировку близких по звучанию слов.
Упражнять в пространственном восприятии (ориентировка на листе, понятия «лево-право», «верх-низ», расположение предметов относительно друг друга).
Формировать целостность восприятия (узнавание объекта по части, сборка разрезных картинок, мысленное достраивание недостающих элементов).
Тренировать константность восприятия (узнавание одного и того же объекта в разном размере, цвете, положении, освещении).
Рабочий лист способствует развитию сенсорной культуры, точности и дифференцированности восприятия, умения выделять существенные признаки объектов.
Будет полезен специалистам (психологам, логопедам, дефектологам, воспитателям), а также родителям для домашних занятий. Рассчитан на 20–30 минут. Задания представлены в цветном формате для печати.
Оставить комментарий к заданию