Рабочий лист для развития восприятия с инструкцией для проводящего.

Цель: развитие зрительного, слухового, пространственного, а также целостности, константности, предметности и осмысленности восприятия у детей 6–7 лет (1 класс).

Задачи:

• Тренировать зрительное восприятие при узнавании предметов по контуру, силуэту, фрагменту или в зашумлённых условиях.

• Развивать слуховое восприятие через различение неречевых звуков, направления звука и дифференцировку близких по звучанию слов.

• Упражнять в пространственном восприятии (ориентировка на листе, понятия «лево-право», «верх-низ», расположение предметов относительно друг друга).

• Формировать целостность восприятия (узнавание объекта по части, сборка разрезных картинок, мысленное достраивание недостающих элементов).

• Тренировать константность восприятия (узнавание одного и того же объекта в разном размере, цвете, положении, освещении).

Рабочий лист способствует развитию сенсорной культуры, точности и дифференцированности восприятия, умения выделять существенные признаки объектов.

Будет полезен специалистам (психологам, логопедам, дефектологам, воспитателям), а также родителям для домашних занятий. Рассчитан на 20–30 минут. Задания представлены в цветном формате для печати.